Autisme chez l’adulte

Cette formation permet aux professionnels accompagnant des adultes avec TSA d’actualiser leurs connaissances selon les recommandations HAS et les données récentes, et de mettre en œuvre des stratégies éducatives et inclusives adaptées aux besoins individuels.

Objectifs de la formation

Comprendre les spécificités du TSA chez l’adulte selon les données actuelles.
Adapter sa communication aux profils cognitifs et sensoriels.
Analyser les comportements-problèmes selon une approche fonctionnelle.
Mettre en place des stratégies éducatives positives et individualisées.
Aménager un environnement favorisant sécurité et inclusion.
Soutenir l’autodétermination et la participation sociale.

Avant d’animer cette formation, l’animateur et/ou le responsable pédagogique vous proposeront un entretien téléphonique pour appréhender le contexte de votre structure.

Programme

JOUR 11️⃣ Comprendre le TSA chez l’adulte (2h)

Définition actualisée (DSM-5-TR)
Notion de spectre et neurodiversité
TSA avec et sans déficience intellectuelle
Vieillissement et TSA

2️⃣ Communication et interaction (2h)

Particularités de la communication sociale
Supports visuels et outils structurants (TEACCH, scénarios sociaux)
Positionnement professionnel ajusté
Ateliers pratiques

3️⃣ Prévenir les troubles du comportement (3h)

Analyse fonctionnelle (ABC)
Positive Behavior Support (PBS)
Stratégies de désescalade
Études de cas et mises en situation

JOUR 24️⃣ Sensorialité et environnement (2h)

Hypersensibilités / hyposensibilités
Aménagement des espaces
Outils d’autorégulation

5️⃣ Inclusion sociale et autodétermination (2h)

Droits et citoyenneté
Compétences sociales
Vie affective et intime
Travail avec les familles

6️⃣ Projet personnalisé et coordination (2h)

Évaluation des besoins
Co-construction du projet
Travail pluridisciplinaire

7️⃣ Plan d’action individuel (1h)

Analyse des pratiques
Définition d’axes d’amélioration

Pédagogie et évaluation

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques actualisés
Études de cas réels
Mises en situation
Analyse de pratiques
Ateliers collaboratifs

📘 Supports & livrables fournis

Support pédagogique complet au format PDF
Fiches pratiques TSA adulte
Outils d’analyse fonctionnelle
Bibliographie et ressources actualisées

Modalités d’évaluation & suivi

Observation lors des mises en situation
Étude de cas analysée en groupe
QCM de validation des acquis
Auto-évaluation
Questionnaire de satisfaction à chaud

Intervenants

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens techniques

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

En présentiel : Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations – Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
À distance : Un logiciel de visioconférence compatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne. Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation. Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.

Tarifs

Intra dans vos locaux ou à distance

Nombre de participant max. : 8
Frais de déplacement en sus
Adaptation du contenu à vos attentes en sus

A partir de 1990 €HT / session (éligible OPCO)

Intéressé par cette formation ?

Contactez-nous pour un devis personnalisé adapté à votre structure.

Mise à jour :

Délai d’accès : Inscription possible 2 semaines avant le début de la session.

Financement : Plan de développement des compétences, FNE-Formation, OPCO, France Travail

Public

Éducateurs spécialisés, moniteurs-éducateurs, infirmiers, psychomotriciens, ergothérapeutes, AES/AMP, psychologues, cadres, travailleurs sociaux, personnels de FAM/MAS et familles partenaires.

Prérequis

Aucun prérequis obligatoire. Une expérience auprès de personnes avec TSA est recommandée.

Référent pédagogique

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Contactez-nous pour étudier vos besoins spécifiques.