Acculturation à l’IA – Directeurs d’établissement

Objectifs de la formation

Comprendre les fondamentaux et enjeux de l’IA générative dans un cadre stratégique.
Identifier des opportunités et points de vigilance pour son établissement.
Imaginer des cas d’usage pertinents dans un contexte médico-social.
Initier une réflexion sur les conditions d’une adoption responsable de l’IA.

Avant d’animer cette formation, l’animateur et/ou le responsable pédagogique vous proposeront un entretien téléphonique pour appréhender le contexte de votre structure.

Programme

Accueil et cadrage stratégique (30 min)

Présentation du formateur, des objectifs, de la posture attendue
Enjeux stratégiques de l’IA dans les organisations médico-sociales
Tour de table : perceptions, projets, attentes

Panorama de l’intelligence artificielle (1h)

IA générative : principes, technologies et cas concrets
Enjeux actuels : cadre réglementaire (RGPD, IA Act), biais, éthique
Points de vigilance pour les décideurs

Cas d’usage dans la gestion et la gouvernance (1h30)

IA pour automatiser des tâches à faible valeur ajoutée
IA et pilotage stratégique (reporting, indicateurs, veille réglementaire)
IA comme levier d’innovation managériale
Exemples inspirants (santé, social, éducation)

⏸ Pause déjeuner (1h)

Atelier : scénariser une opportunité IA dans son établissement (2h)

Identification d’un problème ou enjeu
Travail en sous-groupes : imaginer un scénario d’usage de l’IA
Analyse des impacts : RH, usagers, cadre réglementaire, éthique
Restitution et échanges croisés

Synthèse & feuille de route (45 min)

Opportunités / points de vigilance à retenir
Prise de recul sur les conditions d’adoption
Élaboration d’une première intention ou plan d’action

Conclusion & évaluation (15 min)

Questions/réponses
Ressources pour approfondir
Questionnaire de satisfaction

Pédagogie et évaluation

Méthodes pédagogiques

Apports conceptuels illustrés de cas concrets
Réflexion stratégique guidée
Travail en sous-groupes : scénarisation, restitution
Débats et partage d’expériences

Modalités d’évaluation & suivi

Mises en situation tout au long de la formation
QCM en fin de formation
Questionnaire d’auto-évaluation

Intervenants

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens techniques

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

En présentiel : Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations – Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
À distance : Un logiciel de visioconférence compatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne. Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation. Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.

Tarifs

Intra dans vos locaux ou à distance

Nombre de participant max. : 8
Frais de déplacement en sus
Adaptation du contenu à vos attentes en sus

A partir de 1199 €HT / session (éligible OPCO)

Intéressé par cette formation ?

Contactez-nous pour un devis personnalisé adapté à votre structure.

Mise à jour :

Délai d’accès : Inscription possible 2 semaines avant le début de la session.

Financement : Plan de développement des compétences, FNE-Formation, OPCO, France Travail

Public

Directeurs d’établissements médico-sociaux souhaitant comprendre les impacts de l’intelligence artificielle sur les pratiques managériales, les organisations, la qualité de service et la gouvernance institutionnelle.

Prérequis

Aucune connaissance technique n’est requise.
Être en responsabilité de pilotage d’un établissement ou d’une structure médico-sociale.

Référent pédagogique

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Contactez-nous pour étudier vos besoins spécifiques.