Cette formation permet aux professionnels de produire des contenus accessibles conformément au RGAA 4.1 et aux exigences européennes d’accessibilité. Elle intègre les principes du FALC, l’accessibilité cognitive et les bonnes pratiques de simplification des contenus numériques et institutionnels.
JOUR 1 – Fondements et cadre réglementaire
1️⃣ Enjeux de l’accessibilité universelle (3h)
2️⃣ Comprendre les besoins cognitifs (3h)
3️⃣ Les principes du FALC (1h)
JOUR 2 – Simplifier et structurer l’information
4️⃣ Organiser l’information (3h)
5️⃣ Simplifier le langage (3h)
6️⃣ Pertinence et charge cognitive (1h)
JOUR 3 – Alternatives textuelles et numérique
7️⃣ Alternatives textuelles (3h)
8️⃣ Rédiger pour le web accessible (2h)
9️⃣ FALC et IA : opportunités et vigilance (1h)
🔟 Mise en pratique globale (1h)
Méthodes pédagogiques
Modalités d’évaluation & suivi
Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.
Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :
Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.
Intra dans vos locaux ou à distance
Mise à jour :
Délai d’accès : Inscription possible 2 semaines avant le début de la session.
Financement : Plan de développement des compétences, FNE-Formation, OPCO, France Travail
Public
Responsables communication, créateurs de contenus numériques, référents accessibilité/RGAA, responsables dématérialisation, professionnels du médico-social produisant des documents accessibles.
Prérequis
Aucun prérequis obligatoire.
Référent pédagogique