Gestion du Risque Médicamenteux pour les Aides-Soignantes en EHPAD

Cette formation vise à sensibiliser les aides-soignantes aux risques liés à l’administration des médicaments en EHPAD. Elle permet d’identifier les erreurs fréquentes, de comprendre les bonnes pratiques et de renforcer la sécurité des patients.

Objectifs de la formation

Comprendre les enjeux de la sécurisation des médicaments en EHPAD.
Identifier et prévenir les erreurs médicamenteuses.
Appliquer les bonnes pratiques lors de l’aide à la prise des médicaments.
Savoir réagir face à une erreur médicamenteuse.

Avant d’animer cette formation, l’animateur et/ou le responsable pédagogique vous proposeront un entretien téléphonique pour appréhender le contexte de votre structure.

Programme

Jour 1 : Fondements et identification des risques médicamenteux

Matinée (3h30)

9h00 – 9h30 : Introduction et tour de table

Présentation de la formation et des objectifs
Recueil des attentes des participants

9h30 – 10h30 : Cadre réglementaire et responsabilités des aides-soignantes

Rôle et limites de l’aide-soignante dans la gestion des médicaments
Cadre légal et éthique en matière d’aide à la prise médicamenteuse
Coordination avec l’équipe infirmière et médicale

10h45 – 12h30 : Identification des risques médicamenteux en EHPAD

Erreurs médicamenteuses fréquentes et leurs conséquences
Facteurs de risque : polymédication, confusion, troubles cognitifs
Cas concrets : analyse d’incidents et leurs impacts sur les résidents

Après-midi (3h30)

13h30 – 14h30 : Sécurisation de l’aide à la prise des médicaments

Bonnes pratiques pour prévenir les erreurs
Lecture et compréhension des prescriptions médicales
Gestion des refus et des difficultés de prise

14h30 – 15h15 : Études de cas et mises en situation

Identification d’erreurs potentielles dans des situations simulées
Jeux de rôle sur la communication avec les résidents et l’équipe soignante

15h30 – 17h00 : Conduite à tenir en cas d’erreur médicamenteuse

Signalement et traçabilité des incidents
Rôle de l’équipe pluridisciplinaire dans la gestion des erreurs
Outils et protocoles internes pour sécuriser la prise médicamenteuse

Jour 2 : Approfondissement et mise en application des bonnes pratiques

Matinée (3h30)

9h00 – 9h30 : Retour sur les apprentissages du Jour 1

Échange collectif sur les bonnes pratiques et les difficultés rencontrées

9h30 – 10h30 : Interaction médicament-patient en EHPAD

Effets indésirables et surveillance des résidents
Signes d’alerte nécessitant une alerte à l’infirmière ou au médecin
Gestion des médicaments spécifiques : anticoagulants, psychotropes, antibiotiques

10h45 – 12h30 : Organisation et logistique de la distribution médicamenteuse

Rangement et stockage des médicaments
Suivi et traçabilité des prises : dossier de soins, logiciels médicaux
Collaboration avec l’infirmière et les autres professionnels de santé

Après-midi (3h30)

13h30 – 14h30 : Plan de prévention des risques médicamenteux

Élaboration d’un plan d’amélioration des pratiques en équipe
Outils de prévention et suivi de la qualité des soins

14h30 – 15h15 : Mises en situation et travail en groupe

Analyse de scénarios réels et recommandations d’amélioration
Création de protocoles adaptés aux situations rencontrées

15h30 – 16h30 : Renforcement de la communication et du travail d’équipe

Importance du dialogue entre aides-soignantes, infirmières et médecins
Rôle des aides-soignantes dans la prévention des erreurs

16h30 – 17h00 : Évaluation et conclusion

Quiz de validation des acquis
Retours d’expérience et échanges sur les bonnes pratiques
Remise d’une attestation de formation

Pédagogie et évaluation

Méthodes pédagogiques

Apports théoriques sur les aspects réglementaires et les risques médicamenteux.
Études de cas et analyse d’incidents réels.
Mises en situation et jeux de rôle.
Quiz et échanges interactifs pour valider les acquis.

Modalités d’évaluation & suivi

Nous mettons en place un suivi rigoureux et une évaluation complète des résultats pour garantir la qualité et l’efficacité de nos formations.

Avant la formation :

Entretien individuel ou questionnaire de positionnement permettant d’analyser les besoins spécifiques des participants et d’ajuster les contenus pédagogiques en conséquence.

Pendant la formation :

Exercices pratiques et mises en situation intégrés tout au long de la formation pour valider les acquis en temps réel.
Feuilles de présence émargées par demi-journée par chaque participant et signées par le formateur.

Après la formation :

Questionnaire de satisfaction à chaud administré immédiatement après la formation.
Questionnaire de satisfaction à froid envoyé trois mois après la formation pour évaluer l’impact réel sur les pratiques professionnelles.
Questionnaire d’auto-évaluation possible.
Certificat de réalisation remis à l’issue de la formation.

Intervenants

Les formateurs intervenant dans cette formation sont des experts reconnus dans leur domaine. Sélectionnés avec soin, ils répondent à des critères stricts définis par nos équipes pédagogiques, tant sur le plan de l’expertise métier que sur celui des compétences pédagogiques.

Chaque formateur :

Possède au minimum 5 à 10 ans d’expérience professionnelle dans son domaine d’activité.
A occupé ou occupe encore des postes à responsabilité en entreprise, apportant une vision concrète et actualisée des réalités du terrain.
Est formé à des méthodes pédagogiques interactives pour garantir un apprentissage efficace et adapté aux besoins des participants.

Nous nous engageons à proposer une équipe pédagogique capable d’accompagner les apprenants avec bienveillance, dynamisme et expertise, afin de leur permettre d’atteindre leurs objectifs.

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens techniques

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

En présentiel : Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations – Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
À distance : Un logiciel de visioconférence compatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne. Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation. Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.

Tarifs

Intra dans vos locaux ou à distance

Nombre de participant max. : 8
Frais de déplacement en sus
Adaptation du contenu à vos attentes en sus

A partir de 1900 €HT / session (éligible OPCO)

Intéressé par cette formation ?

Contactez-nous pour un devis personnalisé adapté à votre structure.

Mise à jour :

Délai d’accès : Inscription possible 2 semaines avant le début de la session.

Financement : Plan de développement des compétences, FNE-Formation, OPCO, France Travail

Public

Aides-soignantes exerçant en EHPAD, souhaitant améliorer leurs compétences en matière de gestion des risques médicamenteux.

Prérequis

Aucune exigence particulière. Une expérience en EHPAD est un plus.

Référent pédagogique

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Contactez-nous pour étudier vos besoins spécifiques.