Comprendre et accompagner la fin de vie à l’hôpital : repères, soins et posture professionnelle

Cette formation apporte un socle commun aux professionnels hospitaliers pour comprendre la fin de vie, identifier les besoins du patient et contribuer à une démarche d’accompagnement globale. Elle permet de sécuriser les pratiques, de renforcer les soins de confort et d’améliorer la coordination de l’équipe autour du patient et de ses proches.

Objectifs de la formation

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
• Reconnaître une situation de fin de vie et les besoins globaux du patient.
• Contribuer aux soins de confort dans le respect de la dignité et de l’intimité du patient.
• Appliquer les principaux repères éthiques et juridiques liés à la fin de vie.
• Coordonner l’accompagnement en équipe autour du patient et de ses proches.

Avant d’animer cette formation, l’animateur et/ou le responsable pédagogique vous proposeront un entretien téléphonique pour appréhender le contexte de votre structure.

Programme

9h00 – 9h30 | Introduction et représentations de la fin de vie • Recueil des attentes, partage des expériences et clarification des objectifs. • Représentations, freins et besoins des professionnels face à la fin de vie. 9h30 – 10h45 | Repères sur la fin de vie et la démarche palliative • Définition de la fin de vie, démarche palliative, soins de confort et accompagnement global. • Qualité de vie, dignité, respect du rythme et place du patient dans les décisions. 10h45 – 11h00 | Pause 11h00 – 12h30 | Identifier les besoins du patient en fin de vie • Douleur, inconfort, anxiété, dyspnée, fatigue, isolement et vulnérabilité. • Besoins psychiques, sociaux, spirituels, relationnels et environnementaux. 12h30 – 13h30 | Pause déjeuner 13h30 – 14h45 | Droits du patient et cadre professionnel • Directives anticipées, personne de confiance, refus de traitement et traçabilité. • Repères éthiques : proportionnalité des soins, limitation ou arrêt de traitements, décision collégiale. 14h45 – 15h00 | Pause 15h00 – 16h15 | Travailler en équipe autour du patient • Rôle des différents professionnels, transmissions, cohérence des messages et continuité de l’accompagnement. • Recours aux ressources internes : équipe mobile de soins palliatifs, psychologue, cadre, référents.• Inconfort persistant, questionnements éthiques, désaccords et limites de l’accompagnement. • Identification des points d’alerte et des bonnes pratiques transférables dans les services.

Pédagogie et évaluation

Méthodes pédagogiques

• Apports structurés sur la démarche palliative, les droits du patient et le rôle des professionnels.
• Études de cas cliniques issus du contexte hospitalier.
• Analyse de pratiques autour de situations complexes.
• Synthèse collective des bonnes pratiques transférables dans les services

Modalités d’évaluation & suivi

Mises en situation tout au long de la formation
QCM en fin de formation
Questionnaire d’auto-évaluation

Intervenants

Les experts qui animent la formation sont des spécialistes des matières abordées. Ils ont été validés par nos équipes pédagogiques tant sur le plan des connaissances métiers que sur celui de la pédagogie, et ce pour chaque cours qu’ils enseignent. Ils ont au minimum cinq à dix années d’expérience dans leur domaine et occupent ou ont occupé des postes à responsabilité en entreprise.

Moyens techniques

Pour suivre cette formation dans de bonnes conditions, les moyens techniques suivants sont requis :

  • En présentiel : Tableau blanc ou paperboard, et un vidéoprojecteur pour les présentations – Outils pour le partage de documents avec les formateurs et autres participants.
  • À distance : Un logiciel de visioconférence compatible (Teams, Zoom ou équivalent) pour participer aux sessions en ligne. Possibilité de partage d’écran entre le formateur et les participants Accès à une plateforme pour le partage des documents pédagogiques et supports de formation. Connexion internet haut débit pour garantir une expérience fluide et interactive.

 

Nous vous recommandons de vérifier la disponibilité et la fonctionnalité de ces moyens techniques avant le début de la formation. En cas de difficulté, n’hésitez pas à nous contacter pour trouver une solution adaptée.

Tarifs

Intra dans vos locaux ou à distance

  • Nombre de participant max. : 8
  • Frais de déplacement en sus
  • Adaptation du contenu à vos attentes en sus
A partir de 950 €HT / session (éligible OPCO)
Intéressé par cette formation ?
Contactez-nous pour un devis personnalisé adapté à votre structure.

Mise à jour : 

Délai d’accès : Inscription possible 2 semaines avant le début de la session.

Financement : Plan de développement des compétences, FNE-Formation, OPCO, France Travail

Public

Tous les professionnels hospitaliers intervenant auprès de patients en fin de vie : soignants, médecins, cadres, personnels médico-sociaux,
psychologues, agents d’accueil ou équipes pluridisciplinaires.
Formation particulièrement adaptée aux services de médecine, gériatrie, oncologie, urgences, réanimation, soins continus, USLD ou EHPAD
hospitalier

Prérequis

Aucun prérequis spécifique n’est exigé.
Une connaissance de base du fonctionnement hospitalier et de la relation patient-soignant facilite l’appropriation des contenus.

Référent pédagogique

Accessibilité

Nous accordons une attention particulière à l’accueil des personnes en situation de handicap. Contactez-nous pour étudier vos besoins spécifiques.

— NOS INDICATEURS DE PERFORMANCES —

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